Submissões gerais
| HUMOR ÁCIDO ENTRE LGBTS+? DO ENSINO MÉDIO ENQUANTO ESTRATÉGIA DE APOIO PSICOSSOCIAL JUVENIL | |
| Simone Amorim, Marcos Roberto Vieira Garcia |
| CARÊNCIAS EPISTEMOLÓGICAS DA TEMÁTICA FOME NO CURRÍCULO PAULISTA | |
| Paula Rodrigues de Oliveira Santos, Antônio Fernando Gouvêa da Silva |
| Intervenções pedagógicas na inclusão de crianças com TEA | |
| Deise Marina Gomes |